Аннотация. В статье рассматриваются проблемы применения на разных этапах обучения цифровых технологий в современных условиях. Поскольку указанные ресурсы позволяют не только организовать процесс получения знаний курсантами, но и аккумулируют в себе огромный пласт значимой для образовательного процесса информации, которая становится доступной для любого участника образовательного процесса. А также рассматриваются основные виды и цели применения в самообразовании цифровых технологий. Велика роль цифровых технологий в самообразовании, поскольку обучаемый по той или иной причине может отсутствовать на очных занятиях с преподавателем, и тогда ярко выражается роль цифровых технологий в подготовке курсанта по пропущенной теме занятия и подготовке его к следующему занятию.
Ключевые слова: обучение, образование, самообразование, цифровые технологии, самостоятельная работа
Для цитирования: Голованов А. В., Гурьевский Д. Н. Роль цифровых технологий в самообразовании курсантов военных образовательных организаций // Известия Саратовского военного института войск национальной гвардии. 2024. № 3 (16). С. 18–26. URL: https://svkinio.ru/2024/3(16)/Golovanov_Gurevskiy.pdf.
